第二卷柳絮楊花自紛飛 第14章.在記憶里永恆

    第二天一大早,林夕就跟孫萌說了不再去冷老師那裡補課的事,孫萌雖然驚訝,但也決定和林夕同進同退。

    中午,兩人來到冷老師辦公室,老師細緻地給她們複習了物理上的難點。

    快要下課的時候,林夕鼓足勇氣說:「冷老師,以後我們決定不來了,謝謝你多日來的關心和照顧。」

    冷楠一愣,看了看她倆,林夕正局促不安地絞著手,他略一沉吟:「可是為了最近的流言?」

    林夕想說不,想想沉默了,沉默也就表示默認了。冷楠心裡一堵,瞭然地笑笑,說:「我不受留言的影響,不代表你們也是。也罷,最近物理學習你們也穩了,不想來就不來吧,好好備考!」

    走之前,林夕從自己隨身拎的袋子裡拿出一盆花放在了冷老師桌子上。

    那是一盆她自己種了許多年的茉莉花。白色的磁盆,綠色的葉子,已經長出了許多白色的小花苞,就讓這盆花陪伴冷老師吧!

    走出冷老師辦公室,孫萌埋怨道:「我都不知道你怎麼想的,這麼為我們著想的老師,你幹嘛放棄?」

    林夕把食指放唇上「噓」了一聲。

    冷楠偏巧聽到了,居然是林夕,可是,為什麼?

    茉莉花雖然未開,已經散發出清香,多像那個小姑娘,「野芳發而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔。」她是相當潔身自愛的,就像這小小的茉莉。

    林夕在心裡默默地說:「對不起,冷老師,我不敢再見你,我怕我泄露深藏的感情。它像火山一樣在地底奔騰,我怕它破土而出毀滅一切。」

    自此,又換成孫萌來送本子了。課堂上,林夕的眼神總在跟冷老師躲貓貓。她總是不經意地盯著冷老師,冷老師看過來時,她又把目光錯開。也不大舉手回答問題,經常望著窗外,不知在想什麼。


    冷楠想:「喜歡她別傷害她,她那麼脆弱,不要用這世俗的感情驚嚇了她,遠離她是對她最好的保護。」

    終於,迎來了高二學期末的考試,考完這場試,她們就要步入高三,向高考衝刺了。

    林夕發揮得還不錯,應該是正常水平。考完試,學校統一布置休息十天,十天以後搬到前面一幢樓開始高三的衝刺。

    十天的休息,對高三學生來說是很奢侈了。林夕也沒有出去,在家大部分時間在睡覺,其他就是陪爸媽聊聊天,興致來的時候彈彈琵琶,練練字。徹底放鬆,沒有學習。

    期間,孫萌來找她一次,兩人出去逛了街,買了幾本書,還去海底撈吃了一頓,孫萌硬要付錢。

    終於,又坐到了教室里。可是,她們班語文和班主任換老師了,是一個年紀大的女教師,姓袁,說是希望中學調過來的。

    同學們都在私底下討論:冷老師呢?冷老師去哪裡了?

    通過同學們的多方打聽,有同學說:「冷老師去進修研究生去了。」

    有同學說:「冷老師出國了。」但大多還是說去進修了,是胖校長說的。

    林夕心裡驚濤駭浪:如今俱作異鄉人,相見更無因。冷老師去哪裡進修了?是a大嗎?冷老師你等著,如果你在a大,我一定找到你,平等地站在你面前。如果你不在a大,a大也是你的母校,你或許會回去。

    可是,a大是國內名列前茅的985學校,對於一個普通學校的學生來說,考上去是多麼困難!

    現在,她好後悔上學期末跟冷老師疏遠,如果知道相遇這麼短暫,她一定好好珍惜!人往往擁有的時候不知道珍惜,而在失去之後才知道它多可貴。

    林夕經常不自覺地想起冷老師,想念路上的偶遇,想念課堂上交匯的目光,想念老師親切的話語。

    可是,一切都不復存在,冷老師徹底地離開了。在這瘋狂的思念中,她近乎虐待自己似地學習著,似乎覺得這樣痛苦就好受些,就離冷老師近一些。

    她把所有的時間都用在了思念與學習上,一有時



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